Riparte “Leggere: Forte!”, il progetto della Regione Toscana per crescere con la lettura ad alta voce

Ci siamo, riparte “Leggere: Forte! Ad alta voce fa crescere l’intelligenza”.
Con il nuovo anno scolastico 2020/2021 cresce il progetto della Regione
Toscana che ha lo scopo di favorire il successo nei percorsi scolastici e
di vita dei bambini e dei ragazzi tramite l’ascolto della lettura ad alta
voce, e per questo estende il suo raggio di azione.

Sulla scorta dei risultati positivi registrati finora, Leggere: forte! si
consolida nei nidi e nelle scuole dell’infanzia di tutta la Toscana, dove
la lettura ad alta voce è già entrata nella pratica quotidiana dei tanti
insegnanti che hanno partecipato insieme alle loro classi.

Per quanto riguarda le scuole e primarie e secondarie si amplia l’area di
interesse: ai territori del l’Empolese e della Valdera (presenti il primo
anno) si aggiungono le zone del Valdarno, dell’Alta Valdelsa, il
Grossetano, il Valdarno e la Valdisieve. Grazie a questa estensione sono
metà le province toscane coinvolte. La fase di avvio, dopo la raccolta
delle adesioni delle scuole partecipanti, offre agli educatori e ai docenti
l’opportunità di partecipare ai percorsi formativi riconosciuti.

I primi esiti del lavoro sono stati presentati al convegno tenuto il 30
giugno scorso e resi disponibili sul sito web del progetto
http://www.regione.toscana.it/leggereforte
assieme a tutte le informazioni e i materiali prodotti.

“Leggere: Forte! Ad alta voce fa crescere l’intelligenza” è un progetto
della Regione Toscana realizzato con il coordinamento scientifico
dell’Università degli Studi di Perugia, in collaborazione con l’Ufficio
Scolastico Regionale per la Toscana, INDIRE (Istituto Nazionale
Documentazione Innovazione Ricerca Educativa) e il Cepell (Centro per il
libro e la lettura del Ministero dei Beni e delle Attività Culturali) ed
è l’azione a regia regionale prevista per i P.E.Z. -Progetti Educativi
Zonali- della Regione Toscana.